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西安古箏輔導,古箏培訓課程

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授課學校: 西安新鴻教育

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課程介紹 發布日期:2019-06-03 20:45:48
古箏輔導,古箏培訓課程

  古箏培訓課程,資深老師教你掌握正確的演奏坐姿、手型和指法演奏技巧,通過學習古箏不斷提高學員手、腦、眼和耳之間相互協調配合的能力,音樂開發智力的潛能,陶冶道德情操的教化功能。

古箏簡介

  古箏,原名叫箏,也叫秦箏。因它有二千五百多年的悠久歷史,故后人冠以“古”字,稱為古箏。我國歷來對古箏很推崇,稱古箏為民族樂器中的瑰寶,雅俗共賞的奇葩,群聲之祖,萬樂之師。它既善于表現優美抒情的曲調,又能夠抒發氣勢磅礴的樂章。

  在漫長的歷史進程中,經過歷代彈奏者和樂器制作匠的共同努力,古箏這件華夏民族的古樸樂器得以不斷改進,其發展趨勢和人類社會的事物發展規律一樣,也是由“簡”和“繁”、“彈撥樂器”。最初的古箏體積小,只有5根弦,后來發展到十二、十三、十六、十八,直到現在最多的有五十余根弦,目前慣用的則是二十一根弦,又稱二十一弦箏。

  西晉的傅玄在《箏賦?序》中曰:“今觀其器,上崇似天,下平似地,中空準六合。弦柱十二,擬十二月。設立則四象在,鼓之則五音發,斯乃仁智之器也。”在這里傅玄描述了古箏的基本形制,同時還告訴人們古箏是集仁義道德和敏智聰慧之靈氣的樂器——“仁智之器”。

教學目標

  能力提升——通過學習古箏不斷提高學員手、腦、眼、耳之間相互協調和配合能力

  陶冶情操——通過演奏一些耳熟能詳的古箏名曲來提升人生素養,陶冶審美情操

  考級——根據中音協考綱要求,分階段幫助學員取得相應的古箏考級證

課程內容

  ?學會基礎常用的樂理知識;

  ?掌握正確的演奏坐姿、手型和指法(如:托、劈、抹、勾等)演奏技法;

  ?學習理論指導基礎曲目的練習;

  ?基本演奏技法的技能指導及教師專業點評;

  ?學習彈奏古曲、傳統樂曲及現代箏曲;

  課程名稱:古箏課程

  學習對象:幼兒班:4-7歲

  學習對象:少兒班:7-1

課程益處

  培養綜合能力—古箏學習能夠培養豐富的想象能力,高度的專注能力,大膽的表現能力,深刻的理解能力,優秀的記憶能力,良好的協調能力,沉穩的自控能力,接觸的組織能力,銳意的創新能力,自主的學習能力等十大能力,使學習者奠定復合型人才的能力基礎。

  陶冶道德情操—“興于詩,立于禮,成于樂”,音樂開發智力的潛能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所證明并實踐的。提升氣質修養—古箏是“仁者之器”是雅樂,常習者氣質趨于古典優雅,古箏學習者需要有傳統文化底蘊的積墊和潤養。

  有益身心健康—彈古箏是要全身心投入地去彈的,要專注地運用全身去演奏者,所以彈古箏也是一項很好的運動。而且彈的過程中,被音樂所滋養,也是對心靈的一種洗滌。


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